Producto añadido correctamente a su carrito de compras

Cantidad

Total

Hay 0 artículos en su carrito. Hay 1 artículo en su carrito.

Total de artículos: (IVA incluído)

Total gastos de envío: (IVA incluido) ¡Envío gratis!

Total (IVA incluído)

Continuar la compra Ir a la caja

Hay artículos en su cotización.

Precios totales:

Continuar comprando / cotizando Ir a Cotizador

Ver más grande

En Existencia

Modelo 1037321318

MarcaPORRÚA
Modelo9789682319921
Año2009
AutorColl, Cesar
Edición1
EditorialSiglo Veintiuno, Editores
FormatoRústico
IdiomasFrancés
Páginas224
SinopsisNo existen soluciones prefabricadas que permitan resolver mecánicamente los problemas que plantea el proceso educativo. La educación exige una flexibilidad y una adecuación continuas de los procedimientos de intervención. el profesional de la educación está obligado a crear o recrear ininterrumpidamente sus modos de acción según la naturaleza de las situaciones con las que se ve confrontado. Los trabajos reunidos en este volumen versan sobre las aplicaciones de la teoría de Piaget al aprendizaje escolar. el objetivo de esta selección es proporcionar un instrumento que pueda ser utilizado por los maestros y enseñantes en general, por los pedagogos y, muy particularmente, por los psicólogos escolares que están comprometidos en tareas psicopedagógicas. Un instrumento de trabajo que les permita elaborar soluciones originales a propósito de tareas como la selección de contenidos, la planificación de actividades, la búsqueda de materiales didácticos, etc. Los textos seleccionados constituyen una muestra bastante representativa de los modos más habituales de plantear las cuestiones relativas al aprendizaje escolar desde el punto de vista de la teoría genética.